החינוך נמצא תמיד בנקודה קריטית שכן הוא חיוני לשגשוג כלכלי ולפיתוח כוח אדם. למידה אינטראקטיבית ומותאמת אישית הם הנכסים שתלמידים מקבלים מיישומים ניידים. עבור תלמידים, יישומים מבוססי חינוך מספקים נוחות בכך שהם עוזרים להם להשיג יותר בפחות זמן.
על פי “report“ , “תלמידים שלומדים בנייד, לומדים בדרך כלל במשך 40 דקות יותר מאשר תלמידים המשתמשים במחשב שולחני או בטאבלט.”
הכאב
מורים:
• בעידן של התפתחות טכנולוגית מהירה מאוד יש תחושה של חוסר רלוונטיות בלימוד בשיטות מיושנות: אין אפשרות ללמידה אינטראקטיבית, שיטות לימוד מסורבלות שמקשות על התלמיד ומורידות את המוטיבציה.
• אין אפשרות לתקשורת רצופה עם התלמיד.
• בדיקת מבחנים של תלמידים גוזלת המון זמן משעות הפנאי
• קושי במעקב אחרי ההתקדמות של כל תלמיד אישית
תלמידים:
• בעידן בו תלמידים רבים סובלים מבעיות קשב וריכוז, למידה והכנת שעורי בית הדורשים ישיבה של שעות רצופות הינה מטלה כמעט בלתי אפשרית
• קיים קושי בתקשורת עם המורים
האתגר
• העברת קורסים אונליין מדסקטופ למובייל תוך שמירה על נוחיות המשתמש, התאמת התכנים וחווית למידה מהנה ופשוטה
• עידוד תלמידים להשקיע בלימודים תוך אפשרות ללמידה במקטעי זמן קצרים, זאת באמצעות יישום מתודולוגיות הוראה מודרניות יותר כמו שימוש בתכנים דינמיים ולמידה חווייתית בכיתה
• לשפר משמעותית את התקשורת של התלמידים והמורים
• לתת לתלמיד אפשרות ללמוד מכל מקום ובכל זמן- באוטובוס, המתנה בתור וכיו”ב
• לאפשר מעקב אחרי התקדמות התלמיד ובהתאמה גם לאפשר לימוד אדפטיבי
• קיצור זמן בדיקת השיעורים והמבחנים
קהל היעד
מורים ותלמידים בגיל תיכון
